Part1新生始業輔導第一天
今天早上發生了一件令人不可置信的事情…
我竟然五點二十分就醒來了！
學校規定輔導班長只要七點十分以前到就好，
我原本是預訂六點二十起來、四十五分出發的，
可是一醒來後再睡著都只能睡五分鐘就又醒過來了。
反反覆覆這樣的過程，
到了距離預定時間還有五Min的六點十五分，
我終於受不了而先起床了。
起床後梳妝刷牙換衣服都好了以後開始煩惱要帶什麼東西，
最後的結論是昨天的名字筆記、溫馨小品、鉛筆盒和水。
爸爸載我到學校，六點五十五分時還沒什麼人。
我以為簡桂淋組長說新生七點十分進場是代表門應該早開了，
只是還不放人進去，
但是我到的時候門根本還沒開，幾個輔導班長都在外面無所事事（？）。
終於到了開放入場的時間，我趕緊拿好班級排就定位。
第一個到我們班報到的是個男生，但無奈我已經忘了他幾號了ˊˋ。
接下來又陸陸續續有三三兩兩的人進來，
有些外向的同學會來問我應該坐哪、
但另一些就在連我都不知道的情況下偷偷坐好了──
問題是他們很多人都坐錯位子啊！
某些人的狀況很奇特，
我都已經非常明確的指出他們的位置了，
但當我要帶著另一個同學坐進位子時才發現有人先一步佔了，
同學你到底有沒有聽學姊講話啊！
聽不清楚就再問嘛！
我看起來有很兇嗎？
我很確定至少在一開始帶位子時我都是很慈眉善目的（肯定貌）！
距離遲到時間已經剩不到幾分鐘時我點了點班上人數，
發現竟然還不到一半的十七人！
噢學弟妹們守時是現代社會非常重要的觀念呀！
在後來的學務處報告時老師不也一直提醒嗎？
請一定要注意哪！
到了七點半，只剩幾個位子的主人尚未到達了。
老師介紹時也有人慢慢踱進來。
最後有件令人遺憾的事情──
班上有人缺席！七號同學直到鐘響時都沒有現身，
虧我還不時盯著群育館門口看看有沒有咱班的迷途羔羊耶。
接下來就是輔導股長在今天算是十分重要的一樣任務──
帶領同學到各班教室兼認識校園！
我在前一天拿到教室配置圖時就不斷在腦中描繪著路線，
本來看地圖想說這樣很難每個地方都走到，
可是今天早上群育館開門前再到校園晃了下，
發覺其實只要朝著教室走就能大部分都介紹到了嘛！
那張配置圖老實說感覺並不怎麼正確，比例尺似乎有嚴重問題。
看起來距離很遠的健康中心、教務處、學務處、圖書室，
其實只要走幾步路就會到了。
（礙於今天沒有將圖帶回來，所以不能提供證據）
在前往教室的途中，
我依序介紹了距離群育館最近的健康中心、
學務處、教務處及總務處、圖書室，
還有在二樓經過的一導辦公室。
基本上在講解時我都還會加上各處室什麼時候需要過去、處理事項，
所以同學應該都能夠有個基本認知（吧？）。
但是比較後面的…我總覺得他們都沒聽到（汗）。
不過沒關係！
學姐我當初也都沒聽到介紹，
甚至忘記張辰珮學姊究竟有沒有帶我們去認識環境，
有需要集合時都是誤打誤撞找到的，
這種記憶方式也比較有效，
沒聽到的同學千萬千萬不要擔心喔ＸＤ
＜妳確定他們會擔心嗎？＞
到了教室以後我先讓他們做好，
再偷偷跑到外面確認先前沒去的廁所＆飲水機位置回去後跟他們說，
可是這些學弟妹看起來真的完全沒反應－ －
那我跑這麼累做啥!?蛤？
展現一下青春活力嘛！
老師還沒來，
所以我就開始調查需要交的表格，
But..這班的同學怎麼舉手這麼不踴躍？
而且特殊專長也少知又少…。
國語文競賽兩個參加過朗讀；
科展從缺；
運動性社團籃球四個田徑三個，一個想再參加；
合唱團、少年劇團、國樂社從缺；
管弦樂團三個，豎笛那個想再參加
（話說我不會寫「豎」，跑去問陳怜穎她也不會，
最後只好去找十八號羅可瀚同學，
他驚訝的問我：「妳不會寫豎!?」噢我有什麼辦法，
暑假放太久本來就會有很多字都忘了怎麼寫，
這叫作「暑假放太久症候群」，懂嗎？
其實我也不想問你啊同學，
這樣會顯得輔導班長很不專業…。
問－題－是！我問了你你也不確定是怎樣啊！）。
唉這班恐怕未來不能成大器（搖頭）。
＜妳有什麼資格批評啊？連豎都不會寫的人！＞
表格大致上都填完，
在還有時間的情況下，
我只好請同學自我介紹啦！
這時他們終於有了反應，
每個人臉上都呈現著「不要啊！」的表情，
但我跟他們說反正到時候老師也都會要求自我介紹，
早一點練習不全然是件壞事…
就在即將說服他們之際…＜妳確定？＞
他們的導師王寶霖老師終於出現了。
老師一進門就劈頭問：「你們不會熱嗎？開窗啊！」
接著又立即叫了兩個公差去搬電風扇…。
Well..搬電風扇竟然是一進門最重要的事情嗎？
說真的我對這個老師的感覺並不是很好。
他是個不怎麼「陽剛的男性」、
從頭到尾我站在他旁邊都沒有說要讓我坐一下還怎樣、
應該是跟學生聊天的時間竟然叫他們睡覺、
我在場時都還看到他到底自我介紹了沒…
總之許許多多的原因造成我並沒有很喜歡他就對了。
這讓我「這班恐怕未來不能成大器」的感覺更強烈了…。
九點五分下課後再次將學生帶往群育館。
因為這節課輔導班長都在外面，所以我不清楚他們講了些什麼。
而我則是一整節課都跟二班的陳怜穎在聊天
（就是這時問豎怎麼寫的）。
接著十點的那節下課我跑進群育館要問豎怎麼寫（＝ ＝），
才發現人真是給他有夠多！
而且偏偏又都「一坨一坨」的擠在路中央，
害我都過不去了。
我記得這節課主要是合作社在講話，
介紹的內容感覺比我們這屆更豐富？
下課後拿著腳踏車停放表、午餐葷素調查表、兩張社團…
共四張表格去學務處。
鐘響時再度回到人間煉獄。
這節課本該是由新任校長陳正吉主持，
但由於他率領學校樂團去歐洲演出，
所以主持重任落到了教務主任康興國手中。
這節課十一班的同學很不認真！
到處都有人在聊天，而且聲音非常大。
但我又不能站起來管，只好開啟無視技能了。
不過他們在新生訓練第一天、初次見到同學竟然就可以聊起來，
也未免太強了吧（說不定以前同校啦…）？
十一點半去外面拿餐盒，
但是它的重量實在太驚人啦！根本拿不動…
本來想說等主任講完再找三個同學去幫忙抬，
沒想到老師竟然拿來了（驚）！
結束了演講再發完餐盒後宣佈放學，
有兩個同學詢問關於請假問題…
噢我終於覺得我這輔導班長派上用場了！
交回點名表，跟爸爸去吃午餐季洲拉麵，然後…回家去！
Part2員山鄉立圖書館尋寶記
回家後我實現昨天講的話…去員山圖書館借天龍八部！
我發現員山圖書館的選書空間很狹窄耶，
一次只能佔一個人。
我在走道間來來回回繞了好幾次，
看到古龍的絕代雙驕，也發現九把刀的獵命師傳奇，
就是沒找到我要的金庸系列小說！
好不容易在陰暗的角落挖到他們後，才發覺有夠舊的！
每本書看起來都破破爛爛…。
我拿了本二哥跟我說的硬皮精裝版天龍八部第一部
（它雖然叫天龍八部但其實只有五本＠˙＠），
再拿了一般的平裝版，
其實兩個根本只有外觀上不同嘛！
就連頁數都一樣是４３２＝口＝
回家後爸爸竟然叫我不要看這個浪費時間，
唉你怎麼可以這樣講！我偏要看！
↑十分老舊的天龍八部第一部
↑看見沒？出版日期竟然是民國八十年耶！
媽媽我借到了一本比我還老的書…
今天早上發生了一件令人不可置信的事情…
我竟然五點二十分就醒來了！
學校規定輔導班長只要七點十分以前到就好，
我原本是預訂六點二十起來、四十五分出發的，
可是一醒來後再睡著都只能睡五分鐘就又醒過來了。
反反覆覆這樣的過程，
到了距離預定時間還有五Min的六點十五分，
我終於受不了而先起床了。
起床後梳妝刷牙換衣服都好了以後開始煩惱要帶什麼東西，
最後的結論是昨天的名字筆記、溫馨小品、鉛筆盒和水。
爸爸載我到學校，六點五十五分時還沒什麼人。
我以為簡桂淋組長說新生七點十分進場是代表門應該早開了，
只是還不放人進去，
但是我到的時候門根本還沒開，幾個輔導班長都在外面無所事事（？）。
終於到了開放入場的時間，我趕緊拿好班級排就定位。
第一個到我們班報到的是個男生，但無奈我已經忘了他幾號了ˊˋ。
接下來又陸陸續續有三三兩兩的人進來，
有些外向的同學會來問我應該坐哪、
但另一些就在連我都不知道的情況下偷偷坐好了──
問題是他們很多人都坐錯位子啊！
某些人的狀況很奇特，
我都已經非常明確的指出他們的位置了，
但當我要帶著另一個同學坐進位子時才發現有人先一步佔了，
同學你到底有沒有聽學姊講話啊！
聽不清楚就再問嘛！
我看起來有很兇嗎？
我很確定至少在一開始帶位子時我都是很慈眉善目的（肯定貌）！
距離遲到時間已經剩不到幾分鐘時我點了點班上人數，
發現竟然還不到一半的十七人！
噢學弟妹們守時是現代社會非常重要的觀念呀！
在後來的學務處報告時老師不也一直提醒嗎？
請一定要注意哪！
到了七點半，只剩幾個位子的主人尚未到達了。
老師介紹時也有人慢慢踱進來。
最後有件令人遺憾的事情──
班上有人缺席！七號同學直到鐘響時都沒有現身，
虧我還不時盯著群育館門口看看有沒有咱班的迷途羔羊耶。
接下來就是輔導股長在今天算是十分重要的一樣任務──
帶領同學到各班教室兼認識校園！
我在前一天拿到教室配置圖時就不斷在腦中描繪著路線，
本來看地圖想說這樣很難每個地方都走到，
可是今天早上群育館開門前再到校園晃了下，
發覺其實只要朝著教室走就能大部分都介紹到了嘛！
那張配置圖老實說感覺並不怎麼正確，比例尺似乎有嚴重問題。
看起來距離很遠的健康中心、教務處、學務處、圖書室，
其實只要走幾步路就會到了。
（礙於今天沒有將圖帶回來，所以不能提供證據）
在前往教室的途中，
我依序介紹了距離群育館最近的健康中心、
學務處、教務處及總務處、圖書室，
還有在二樓經過的一導辦公室。
基本上在講解時我都還會加上各處室什麼時候需要過去、處理事項，
所以同學應該都能夠有個基本認知（吧？）。
但是比較後面的…我總覺得他們都沒聽到（汗）。
不過沒關係！
學姐我當初也都沒聽到介紹，
甚至忘記張辰珮學姊究竟有沒有帶我們去認識環境，
有需要集合時都是誤打誤撞找到的，
這種記憶方式也比較有效，
沒聽到的同學千萬千萬不要擔心喔ＸＤ
＜妳確定他們會擔心嗎？＞
到了教室以後我先讓他們做好，
再偷偷跑到外面確認先前沒去的廁所＆飲水機位置回去後跟他們說，
可是這些學弟妹看起來真的完全沒反應－ －
那我跑這麼累做啥!?蛤？
展現一下青春活力嘛！
老師還沒來，
所以我就開始調查需要交的表格，
But..這班的同學怎麼舉手這麼不踴躍？
而且特殊專長也少知又少…。
國語文競賽兩個參加過朗讀；
科展從缺；
運動性社團籃球四個田徑三個，一個想再參加；
合唱團、少年劇團、國樂社從缺；
管弦樂團三個，豎笛那個想再參加
（話說我不會寫「豎」，跑去問陳怜穎她也不會，
最後只好去找十八號羅可瀚同學，
他驚訝的問我：「妳不會寫豎!?」噢我有什麼辦法，
暑假放太久本來就會有很多字都忘了怎麼寫，
這叫作「暑假放太久症候群」，懂嗎？
其實我也不想問你啊同學，
這樣會顯得輔導班長很不專業…。
問－題－是！我問了你你也不確定是怎樣啊！）。
唉這班恐怕未來不能成大器（搖頭）。
＜妳有什麼資格批評啊？連豎都不會寫的人！＞
表格大致上都填完，
在還有時間的情況下，
我只好請同學自我介紹啦！
這時他們終於有了反應，
每個人臉上都呈現著「不要啊！」的表情，
但我跟他們說反正到時候老師也都會要求自我介紹，
早一點練習不全然是件壞事…
就在即將說服他們之際…＜妳確定？＞
他們的導師王寶霖老師終於出現了。
老師一進門就劈頭問：「你們不會熱嗎？開窗啊！」
接著又立即叫了兩個公差去搬電風扇…。
Well..搬電風扇竟然是一進門最重要的事情嗎？
說真的我對這個老師的感覺並不是很好。
他是個不怎麼「陽剛的男性」、
從頭到尾我站在他旁邊都沒有說要讓我坐一下還怎樣、
應該是跟學生聊天的時間竟然叫他們睡覺、
我在場時都還看到他到底自我介紹了沒…
總之許許多多的原因造成我並沒有很喜歡他就對了。
這讓我「這班恐怕未來不能成大器」的感覺更強烈了…。
九點五分下課後再次將學生帶往群育館。
因為這節課輔導班長都在外面，所以我不清楚他們講了些什麼。
而我則是一整節課都跟二班的陳怜穎在聊天
（就是這時問豎怎麼寫的）。
接著十點的那節下課我跑進群育館要問豎怎麼寫（＝ ＝），
才發現人真是給他有夠多！
而且偏偏又都「一坨一坨」的擠在路中央，
害我都過不去了。
我記得這節課主要是合作社在講話，
介紹的內容感覺比我們這屆更豐富？
下課後拿著腳踏車停放表、午餐葷素調查表、兩張社團…
共四張表格去學務處。
鐘響時再度回到人間煉獄。
這節課本該是由新任校長陳正吉主持，
但由於他率領學校樂團去歐洲演出，
所以主持重任落到了教務主任康興國手中。
這節課十一班的同學很不認真！
到處都有人在聊天，而且聲音非常大。
但我又不能站起來管，只好開啟無視技能了。
不過他們在新生訓練第一天、初次見到同學竟然就可以聊起來，
也未免太強了吧（說不定以前同校啦…）？
十一點半去外面拿餐盒，
但是它的重量實在太驚人啦！根本拿不動…
本來想說等主任講完再找三個同學去幫忙抬，
沒想到老師竟然拿來了（驚）！
結束了演講再發完餐盒後宣佈放學，
有兩個同學詢問關於請假問題…
噢我終於覺得我這輔導班長派上用場了！
交回點名表，跟爸爸去吃午餐季洲拉麵，然後…回家去！
Part2員山鄉立圖書館尋寶記
回家後我實現昨天講的話…去員山圖書館借天龍八部！
我發現員山圖書館的選書空間很狹窄耶，
一次只能佔一個人。
我在走道間來來回回繞了好幾次，
看到古龍的絕代雙驕，也發現九把刀的獵命師傳奇，
就是沒找到我要的金庸系列小說！
好不容易在陰暗的角落挖到他們後，才發覺有夠舊的！
每本書看起來都破破爛爛…。
我拿了本二哥跟我說的硬皮精裝版天龍八部第一部
（它雖然叫天龍八部但其實只有五本＠˙＠），
再拿了一般的平裝版，
其實兩個根本只有外觀上不同嘛！
就連頁數都一樣是４３２＝口＝
回家後爸爸竟然叫我不要看這個浪費時間，
唉你怎麼可以這樣講！我偏要看！
↑十分老舊的天龍八部第一部
↑看見沒？出版日期竟然是民國八十年耶！
媽媽我借到了一本比我還老的書…
By 發現自己寫太多了的 Mago˙咩
開學倒數十天
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